SEA:元宇宙如何帮助学生和教师适应疫情后的世界？_WEB

北京中医药大学的一名学生使用增强现实技术学习针灸。图片：BodyMap

我们都在谈论这个新的数字现实：元宇宙。元宇宙被Facebook称为互联网的“下一个篇章”，许多人认为这不过是为了转移人们对该公司名誉受损的注意力。我相信远不止于此。

正元数据：正积极参与杭州亚运会数字人民币和元宇宙数字人的创新应用场景构造:3月27日，正元数据在回答提问时表示，公司参与了杭州亚运会部分场馆的信息化建设及服务保障工作，正积极参与杭州亚运会数字人民币和元宇宙数字人的创新应用场景构造。公司在物联网、数字孪生、人脸识别、数字身份、数字人民币应用、元宇宙数字人等技术应用研发方面已做了一定的技术储备和研究，我们研发的各项技术基础通过系统集成和二次开发，可应用到数字教育元宇宙的初级应用，而且可以把原来实体数字校园与元宇宙数字校园平滑衔接。（新浪财经）[2022/3/28 14:21:23]

比如我们最看重的“教育”，我们不能忽视增强世界对教育的意义。从夜空到赛车，一切都将变成下一代的学习机会。教室也可以从北极运到大型强子对撞机的任何地方。

在我们批评元宇宙之前，一定不要忘记它对世界各地的教育系统和学生来说是多么具有革命性。

据联合国儿童基金会称，自2020年初以来，全球教育环境在不断着适应各种变化，91%的学生因疫情无法去学校上课。他们被迫适应远程学习，一夜之间，远程学习仿佛成为新的教育常态。因此，技术现在是一个必要项，而不是一种特权。

咨询公司普华永道进军元宇宙:金色财经报道，Sandbox 团队周四表示，咨询公司普华永道购买了LAND，这是一种以NFT表示的虚拟房地产。普华永道香港代表没有具体说明它购买了哪个地块或购买金额。根据区块链数据，最近的销售情况表明 LAND 的价格约为 10,000 美元。普华永道香港合伙人William Gee在一份声明中说：\"我们将利用我们的专业知识，为那些希望拥抱元宇宙的客户提供建议，应对这一新兴的全球数字现象带来的各种挑战。（Coindesk）[2021/12/24 8:00:09]

《英国医学杂志》的一份报告警告说，不要在冬季关闭学校，因为伊拉克儿童在关闭数月后最近返回巴格达上学。图片：Reuters

如果我们能够在疫情中迅速将远程技术作为学习工具，那么我们也不知不觉的成为了元宇宙的早期采用者。

灰度元宇宙报告：用户增长10倍后，元宇宙会是1亿美元的机会:11月25日消息，Grayscale近日发表了一份题为“元宇宙，Web 3.0虚拟云经济”的报告。报告由灰度研究主管David Grider和研究分析师Matt Maximo撰写，两人主要从开放元宇宙世界的角度探讨了这一新兴领域，并由Decentraland等提供支持。

报告强调，与加密代币、去中心化金融（DeFi）服务、NFT、去中心化治理和去中心化云存储整合的元宇宙平台“创造了一种新的在线体验”，正在迅速吸引新用户。报告显示，自2020年初以来的“全球历年活跃元宇宙钱包”数据表明，截至2021年6月，活跃用户约为5万个，增长了10倍。此外，根据报告，第三季度区块链游戏的筹款总额为10亿美元，占本季度整个加密货币行业总筹资额的12%。估计未来几年，将元宇宙引入主流的“市场机会”可能价值超过1万亿美元。

报告表示，“与其他Web 3.0和Web 2.0领域相比，元宇宙虚拟世界用户仍处于早期阶段，但如果目前的增长率保持在目前的轨迹上，这一新兴领域有可能在未来几年成为主流。（Cointelegraph）[2021/11/25 7:10:20]

元宇宙会让孩子们在无意识的情况下学习，这是教育的圣杯。

CNBC主持人：看好元宇宙可购买这4只股票:11月11日消息，CNBC主持人Jim Cramer周三在《Mad Money》节目中表示，看好元宇宙可购买4只股票：Facebook母公司Meta、线上游戏平台Roblox、半导体公司英伟达以及游戏软件开发公司Unity。其中，英伟达的高端GPU有望在元宇宙中发挥中重要作用，Roblox已拥有自己的内部元宇宙平台，Unity则刚刚斥资16亿美元收购了《指环王》和《阿凡达》背后的特效公司，以布局元宇宙。（CNBC）[2021/11/11 6:45:41]

元宇宙这个词是由科幻小说家NealStephenson于1992年创造的。元宇宙是一个数字宇宙，可以通过虚拟和增强现实进入。它不仅涉及整个VR或虚拟现实空间，还可以通过数字耳机或眼镜将数字信息叠加到现实世界中。如今，这种愿景不再是虚构，它正在逐渐接近现实。

凯撒文化：动物星球游戏按照元宇宙设计，上线存在不确定性:9月28日消息，凯撒文化在互动平台表示，代号为“动物星球”的游戏背景环境完全按照元宇宙的模式设计，具备时间、环境、生态三大维度要素，还引入了NFT技术。该游戏项目目前还在研发阶段，上线时间和地区受到诸多因素影响，仍存在不确定性。[2021/9/28 17:11:59]

阿布扎比的AlIttihad国立私立学校正在开发"智能教室"，并为其配备了投影仪，而不是传统的学校黑板或白板。图片：DeloresJohnson/TheNational

元宇宙可能会改变世界各地的教育体系。

简单地说，元宇宙将允许任何东西作为学习机会。对于教师来说，这将有助于打破人为的学科孤岛，这可能是过时课程的典型特征。元宇宙的沉浸式学习将允许教师将传统上分离的学科(如数学和科学)结合起来，提供一个整体的、引人入胜的学习体验。

例如：当教师向学生展示一辆赛车时，沉浸式学习就可以显示赛车是如何建造的、速度有多快、轮胎能承受的温度和速度。通过这样的场景和我们在学校学的理论知识相结合，提高学习效率和学习趣味，让学习具有了新的意义。与此同时，这也让教育工作者有机会弥合差距，在理论到行动的步骤中传授细微的差别。

如果这听起来很牵强，那么在英国，Bradfield学院的技术部门和教学人员为了应对疫情，接受了在不同学科中创建自己基于VR的教学和学习场景的挑战。让学生以前所未有的方式详细体验这些科目内容，学生已经被迷住了。

因此，即使规模很小，它也已经在发生。目前的问题是各国的大规模采用和可负担性。

此外，虽然Bradfield自己的学生在VR创业早期阶段的反馈目前可以被称为轶事，但中国课堂上更长时间的研究表明，VR使用已被证明对测试结果的功效产生了巨大影响，其中获得"C级"的学生，使用VR学习沉浸感，表现优于"A级"学生。这种情境学习体验将贯穿科学，工程和数学领域。

相反，学生将看到一个真实世界的例子，将所有三个学科融合成一个整体的，引人入胜的学习体验。

2021年10月初，在香港举行的亚洲数码艺术博览会上，人们参观了土耳其裔美国新媒体数字艺术家RefikAnadol的艺术作品"机器幻觉空间：元界拍品1"。图片：EPA

教育大纲一直存在一个问题；他们一直在努力跟上瞬息万变的世界。在以前，数学专业的学生总会被告知他们的口袋里不可能总是有计算器。那时他们对移动电话知之甚少。

然而元宇宙可以帮助我们解决这个问题。

它将使最新的专家分析嵌入到整个现实世界。我们可以仰望夜空，让NeildeGrasseTyson解释银河系的结构。专业知识将来自任何地方，而不仅仅是课本和教室。

然而，过时的不仅仅是当前的课程，还有我们的学习方式。

笔试对于提供生活中各种职业技能所需的实用教育毫无用处。

想象一下，如果通过虚拟现实技术，一个学徒可以获得实际操作的经验，而不是笔试，比如给插头接线，修理堵塞的排水管，甚至是做手术，而不会有现实世界中危险的后果。关于这一点，科学是有定论的;在实践中学习胜过在记忆中学习，每次都是如此。

与任何新技术一样，作为家长和老师，我们有责任保持谨慎。

许多家长可能会想，元宇宙会不会只是给孩子们增加更多上网时间甚至产生网瘾。然而，这是一个如何合理管理我们的孩子与元宇宙接触时间的问题，而不是简单地禁止它。

大多数学校和家长都可以在某些网站上设置家长版块，并设置屏幕时间限制。我们没有理由对元宇宙的访问设置控制。虽然我们意识到互联网的不良影响，但我相信它已经为世界各地的教育带来了净收益。这同样适用于元宇宙。

如今我们这一代人已经是原始形式的元宇宙原住民。

像《我的世界》这样的游戏，鼓励匿名用户之间展开有机合作，已经在全球吸引了大约1.4亿玩家。

这就是在元宇宙中学习的一个关键好处，元宇宙可以将学习“游戏化”。换句话说，元宇宙的虚拟、协作和任务导向的本质将允许孩子们在他们没有意识到的情况下学习，这是教育的圣杯。

研究一再表明，当学习充满乐趣时是最有效的。学习游戏化是教育的未来。这就是元宇宙适用于教育领域的原因。

元宇宙是互联网发展的另一个阶段。互联网让我们可以在我们的指尖上掌握人类知识的全部经典。超时空可以为未来的学生提供更多的信息，但前提是我们要让它发生。

原文链接：

https://www.scmp.com/comment/opinion/article/3160672/how-metaverse-can-help-students-and-teachers-adapt-post-pandemic

作者：LeonHady

译者&编辑：mayteng

标签：SEAPEN元宇宙WEBMoonVerseAIOpenOcean元宇宙投资是真的假的Endless Web Worlds

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